Dita Grigore, Līga Silauniece, Ilze IIgsaliete, Anda Cakula Sprudzāne, Guntis Princovs, Nataļja Baltace, Ruta Enika
2
17
14-19
Darbojoties šajā projektā vēlamies veidot skolēnos aktīvu dzīves pozīciju un iesaistīties novēroto problēmu risināšanā. Mūsu izvēlētā problēma – pilsētā nav neviena peldvieta. Skolas zinātnes komanda apzinās piemērotāko vietu šādas peldvietas izveidei, izpētīs labākos risinājumus.
Keywords: Nature based solutions
Needs: –
Darbojoties šajā projektā vēlamies veidot skolēnos aktīvu dzīves pozīciju un iesaistīties novēroto problēmu risināšanā. Mūsu izvēlētā problēma – pilsētā nav neviena peldvieta. Skolas zinātnes komanda apzinās piemērotāko vietu šādas peldvietas izveidei, izpētīs labākos risinājumus.
Nature based solutions
–
–
–
–
–
Oktobris 2020 – Tikšanās pašvaldībā par sadarbības tēmu projekta ietvaros “Dzirnavu dīķa labiekārtošana, lai radītu peldvietu”
Oktobris 2020 – “Skolēni veic sabiedrības aptauju – parakstu vākšanu, kurš Gulbenes dīķis ir piemērotākais peldētavas izveidošanai”
Janvāris 2021 – Skolēni veica aptauju par to, kurš Gulbenes dīķis ir piemērotākais peldvietas izveidei. Savu viedokli izteica arī skolotāji un vecāki. Tika apkopoti arī senioru stāsti par to, kā Gulbenē peldējās pirms 50 – 70 gadiem. Aptaujas apkopošana. Team sanāksme “Dzirnavu dīķis – peldētava” (piedalās skolēni, skolotāji, vecāki, pašvaldības pārstāvji).
Izveidota zinātnes reportieru komanda ar skolēnu un skolotāju piedalīšanos. Reportieri izveidoja Facebook grupu, kurā atspoguļotas projekta aktivitātes. Tika sagatavoti materiāli dīķu ķīmisko un bioloģisko analīžu veikšanai.
3. februārī notika 1. izaicinājuma pasākums.
2021. gada martā tika veikti Dzirnavu dīķa un Krustalīces upes pētījumi, kuro noskaidrota ūdeņu tīrības pakāpe un iespējas to uzlabot. Tika veiktas augsnes un ūdens analīzes, kas nosūtītas uz laboratoriju tālākai analīzei. Zinātnes komandakonsultējās ar piesaistītajiem ekspertiem par tālāko rīcību.
2021. gada maijā skolēni veidoja Dzirnavu dīķa maketus ar vēlamajiem peldvietas labiekārtojumiem. Daudzi vecāki arī aktīvi iesaistījās modeļu veidošanā. Modeļi tika izvietoti skolas vestibilā vispārējai apskatei. 31. maijā notika “modeļu parāde” skolas pagalmā, kurā piedalījās autori, skolotāji, pašvaldības pārstāvji.
–
Zinātnes reportieru komanda izveidojusi grupu Facebook, kur atspoguļot visas projekta aktivitātes.
https://www.facebook.com/photo?fbid=10159313121773281&set=pcb.2925263587751542
https://www.facebook.com/groups/2866798906931344
Informācija par projektu arī skolas mājas lapā https://gnvsk.lv/
